日前，珊瑚实验小学教育集团又迎来了一年一度的2024“亲亲学术年会”。在教育改革持续深化、多元人才需求日益凸显的当下，今年的“亲亲学术年会”以“聚焦跨学科 赋能新课堂——探索跨学科主题学习的无限可能”为主题，聚集众多专家学者、一线教师共寻答案，共同探讨跨学科教学的前沿路径与创新模式。

作为珊瑚实验小学教育集团教师们成长学习的重要学术交流平台，2024“亲亲学术年会”以“跨学科主题学习”研究为突破口、小切口，邀请10所学校参与其中，设置了6个分论坛、分会场，涵盖7个学科，11位专家教研员引领和指导，23位教师作主题短讲和课例展示，各科各校各地参与研究探讨的老师上千人。

开幕式上，北京师范大学教师教育研究中心黄嘉莉教授聚焦当下教育领域前沿话题，以《跨学科融合重塑教育边界》为题，深入剖析了跨学科的驱动力必要性、跨学科的多元表现形式以及如何有效推动跨学科发展，引发与会者热烈讨论与深度思考。

随后，“以爱育爱”数学学科学术研讨活动在珊瑚实验小学举行，来自邻水县鼎屏小学的谭章川老师、冯小娟老师，珊瑚实验小学罗娟老师、唐静老师分别就《折线统计图的运用》《美的奥秘——黄金比》进行了主题短讲和课例展示。重庆市教育科学研究院小学数学教研员康世刚博士对两节课例给予了高度评价，从多个方面深入探讨了小学跨学科主题数学课程的实施与思考，为教师们提供了宝贵的启示和指导。

在珊瑚长嘉汇小学学术报告厅的英语、科学学科分会场上，来自珊瑚长嘉汇小学的余清华和邹茜老师以英语三年级《My animal book》一课为例，分别进行了主题短讲和课例展示，南岸区教师进修学院的专家凌霞从英语怎么跨学科、为什么要跨学科进行了详尽分享。

“跨学科主题学习是教育改革关键方向，促成教学从‘知识分割’向‘知识融合’、学生从‘被动接受’向‘主动探索’、评价从‘单一维度’向‘多元维度’三大转变，助孩子拓宽知识视野，在实践中锤炼综合能力。”南岸区珊瑚实验小学教育集团党委书记钟敏表示，学校将在“珊瑚最红 孩子最亲”的亲亲教育理念下，以“亲亲学术年会”为支点，撬动课堂生态的变化、学生学习状态和方式的变化，促进学生创新素养、创新思维的提升，不断服务于学生优质和谐的全面成长。