本报讯 （记者 陈思易）教育从来不是孤军奋战而是合力共长。怎么把家庭教育学校教育进一步结合，如何构建学校、家庭、社会三方共建的幸福教育？近日，龙门浩第二小学（下简称“龙二小”）成立“家校共话330”讲师团队，启动首期“家校共话330”主题沙龙，以家庭教育为圆心、学校教育为半径、社区实践为外延，邀请家长与老师、家庭与学校教育共同画出教育最美同心圆。

3月29日龙二小在“好种子”成长学院家长分院启动的“家校共话330”沙龙，正是龙二小在校家社共育新模式的一次新探索。所谓“330”，即以“校、家、社”三方维度紧密联动，致力教育合力，聚焦“学习力，思维力，行动力”三种能力的提升，培养学校与家长零差距同一教育目标，校家社零距离。“家校共话330”沙龙则利用下午3：30的时间，邀请家长来到学校共同探讨教育话题，共话思政课题，开启教育“头脑风暴”。

在龙二小校长曾凌川看来，教育是全方面的行动，“校、家、社”紧密合作才能构建完整的教育，“家庭教育是学生精神扎根的地方，学校教育是延伸家庭教育的一个充满智慧与温暖的地方。社会教育是不断丰富与检验学生羽翼的地方。三者合力，才能共筑学生美好未来。”

影响学生发展的因素有哪些呢？现在的家庭教育是否科学呢？面对现存的教育现象，需要做出怎样的改变？……首期“家校共话330”主题沙龙以“重塑孩子的教育”为主题，曾凌川以“九大家庭教育理念”为切入点，与家长和老师们一起剖析现在教育存在的问题，一同寻找破题之法。“相信大部分家长的教育都是摸着石头过河，有了学校的指导，我们相信能让孩子更加健康地成长。”参加沙龙的家长们忍不住袒露心声，希望能经常参加这样的沙龙活动，与学校架起沟通的桥梁，多多对话。

接下来，“龙二小”将从内里打破学校教育围墙，让学校教育家长看得见，让社会优质教育浸润学校，依托“好种子”成长学院家长分院——“家校共话330”这一平台，凝聚社区、家庭教育优势资源，形成教育合力，创造良好的教育环境，促进学生全面发展，培养一粒粒向上、向善、向美“好种子”。